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武汉大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，紧紧围绕落实立德树人根本任务，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，坚持以教育为导向、资助为手段、育人为目标，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，不断提升资助育人实效，助力学生全面发展。

健全体制机制，完善资助育人工作格局。建立健全“学校—学生工作部（学生资助管理中心）—学院”三级资助管理体系，落实学生资助工作责任制，推动各级单位实现学生资助工作职权一致、权责一致、权能一致，实行资助责任全程担负与超期追查机制，确保资助工作各个环节责任落实到岗、精确到人。制定《武汉大学学生资助工作管理办法》等制度，打造“全员覆盖、全程受助、全面受益”的经济资助网络。选优训强学生资助工作骨干队伍。重视资助骨干选拔，高标准、严要求选配资助工作专职队伍。重视资助管理干部和工作骨干的培训培养，高频次、高质量举办在岗轮训，定期实施集中培训，努力锻造具有复合知识结构和高超专业素质的学生资助战线干部。推动学生资助力量下沉一线、聚焦基层。各学院设置学生资助工作专人专班，常态化开展“资助工作坊”等培训活动，加强校学生资助管理中心对院系学生资助工作的业务指导。推动“开门办资助”，坚持资助信息公开、事务公开，鼓励全校师生对资助工作建言献策。

注重精准高效，保障资助政策落实落细。精准识别资助对象，把好入口关。采取“信息采集，量化测评，民主评议，验证核实”四段式和“班级—学院—学校”三级认定模式，形成“程序规范、指标明确、动静结合”的家庭经济困难学生认定方法。加强与相关部门联系，建立数据库信息网络。针对入库学生困难程度，建立动态管理的学生信息系统。聚焦重点困难群体，做好分层分类精准资助，提高资助效力。强化事中、事后监管，实时监测资助“重合率”，保证资助对象精准、名额分配精准。精准落实资助发放。加强奖助学金统一管理，优化资金拨付流程，严格按照国家政策要求，探索改进资金拨付和发放机制，将学生资助经费及时足额发放到学生手中。定期清理无效失效资助账户。开设投诉电话、电子邮箱等多种信息反馈渠道，实现奖助金评选全程监督，遇到问题及时反馈、解决。准确定位资助发放有困难的单位和个人，“一院一案、一人一策”，确保全校资助金发放落实到位。实施“互联网+资助”模式，精准研判资助需求。运用互联网手段和大数据思维构建多重学生信息资源平台，通过对学生家庭情况和在校期间生活、学业、心理、创业实践和奖助等数据的交叉比对，分析学生的基本需求，了解学生的消费情况，做到及时发现、及时预警、及时解决。

强化思想引领，发挥资助工作育人功能。坚持正确的价值观导向，服务学生成长成才。以提升综合素质为重点，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环，着力铸魂育人。组织学生参加升国旗仪式和“在国旗下讲话”活动，以重大纪念日为主题，引导学生爱党爱国爱校。制定《武汉大学“珞珈自强”发展型资助计划实施办法》，打造“珞珈启航”育人品牌，资助家庭经济困难学生参加学业提升、社会实践和综合素质培训项目，特别是奖励资助学习成绩优异、科研成绩突出、综合表现优秀的家庭经济困难学生参加高层次的学术交流和访学活动。遴选培育资助典型，从2017年开始每年举办“榜样珞珈”颁奖典礼，宣传和表彰国家奖学金获得者、自强之星。通过强化颁奖典礼的仪式感和荣誉感，加强学生感恩教育，发挥先进典型的良好示范效应。做好资助宣传工作，营造浓郁氛围。加强学生资助管理中心网络思想政治教育阵地建设，挖掘“两微一端”传播资助正能量。利用开学典礼、毕业典礼等契机，加强对励志典型的全方位宣传，掀起学习榜样、争做榜样的良好风尚。引导以资助对象为主要成员的学生自强社、大学生勤工助学服务总队等社团，开展内容丰富、形式多样的校园文化活动。聘请国家奖学金获得者担任“学生资助宣传大使”，组织“自强之星”开展宣讲，普及国家资助政策，讲好珞珈资助故事，用身边的榜样激励学生健康成长、全面发展。

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