我变成了一棵树评课

在这堂“我变成了一棵树”主题的课程中，我通过模拟成为一棵树的经历，对自然界中的生态环境有了更深刻的理解。以下是对这节课的评价。

引人入胜的开场

这节课的开场非常引人入胜。老师带领我们做了一个简单的游戏，让我们模拟成为一棵树。通过闭上眼睛，想象自己的身体慢慢融合到大地，根须延伸，树干茁壮生长。这个游戏让我们身临其境地感受到了成为一棵树的过程，唤起了我们对大自然的敬畏之情。

多元化的教学方式

在课堂上，老师采用了多种教学方式，使得教学内容更加丰富多样。从PPT讲解到课堂互动，再到户外实地考察，每种方式都让我们对“我变成了一棵树”这一主题有了更全面的了解。

激发思考的讨论环节

其中，讨论环节给我留下了深刻的印象。老师设置了几个问题，引导学生们思考自己在不同季节的树木特点。每个学生都积极参与，分享自己的观察和体验。通过讨论，我们不仅了解到了不同季节下树木的生长变化，还学会了用科学的眼光去观察和分析自然界的变化。

总的来说，这节“我变成了一棵树”的课程给我留下了深刻的印象。通过亲身参与和经历，我对自然界的生态环境有了更深入的了解。同时，多元化的教学方式和激发思考的讨论环节也使得课程更加生动有趣。我相信这节课对我个人的成长和对环境保护的认识都将产生积极的影响。