据自成学历信息网小编的了解，深圳拟探索推进12年免费教育 12年免费教育什么时候开始实行，原来具体内容是这样的。

深圳拟探索推进12年免费教育，九年义务教育到底能否延长?近年来，社会上的声音越来越大，也引起了争议。今天小编特意整理了关于12年免费教育什么时候开始实行的相关信息，供各位同学参考借鉴，希望对大家有所帮助。

代表：深圳有条件延长免费教育年限

当前我国实施的九年制义务教育年限能否延长?近年来，社会上这样的呼声越来越高，也引发争议。

杨勤等人大代表认为，教育关系着一座城市、一个国家的未来。近年来，深圳不断加大教育投入，在学前教育、高中教育等方面都取得不俗的成绩，但是距离人民群众的期待仍然有距离。深圳经济实力较强，去年地方财政收入3800多亿元，达到经济大省的规模。“钱袋子”鼓起来后，应该更多惠及民生。深圳有条件延长免费教育年限，为我国教育事业发展率先示范。

“延长义务教育涉及到强制性，可以会带来种种问题，深圳可以从延长免费教育着手。”杨勤建议深圳把教育提升作为未来发展战略来抓，探索免费教育向学前教育和高中教育两头延伸。

▍市教育局：探索十二年免费教育并向更长年限延伸

代表的建议得到市教育局的充分重视。据介绍，近两年来，深圳不断完善学前教育与高中教育财政资助政策，2019年、2020年连续两年深圳用于学前和高中教育的一般公共预算教育支出都超过百亿元。当前，深圳已有超过八成儿童入读公办幼儿园和普惠性幼儿园。高中学位也在不断增加，预计到2025年，深圳公办普高学位总数21.65万个，相当于现有公办普高学位数量接近翻番。

市教育局表示，《中共中央 国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》要求深圳高标准办好学前教育，扩大中小学教育规模，高质量普及高中阶段教育。该局正研究制定深圳教育先行示范行动方案以及2035年长远发展规划纲要，代表们提出“免费教育向学前教育和高中教育两头延伸”意见，正是该局在研究建设先行示范区教育高地政策中一直关注和研究的问题。

下一步，市教育部门将会同有关部门，围绕“幼有善育、学有优教”目标，积极谋划深圳适时实施免费教育向两头延伸的时间表、路线图，力争到2025年逐步分类推进十二年免费教育，在此基础上再逐步向更长年限延伸，加快构建深圳优质均衡的公共服务体系，打造具有中国特色、世界先进水平的现代化教育。

深圳发力打造世界一流职业教育

五年来财政投入职业教育260多亿元

作为与经济社会发展联系最紧密、与就业和民生关系最直接的教育类型，职业教育与普通教育具有同等重要地位。深圳始终把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展的突出位置，瞄准“高精尖缺”，以敢为人先的勇气胆识和换道领跑的竞争姿态，推进深圳职业教育在“率先”上抢先机，在“新路”上勇探索，在高水平高质量转型发展上加速度，发力打造世界一流职业教育，初步形成了职业教育高质量发展的“深圳模式”。

聚焦城市需求 切实将职业教育摆在优先发展位置

近五年来，全市财政投入职业教育260多亿元，全面落实职业教育生均拨款制度，生均标准居国内前列。大力推进中等职业教育免费，紧缺专业助学金“助优”与国家助学金“扶困”资助相结合，全面实施“按需申请、应助尽助”的中等职业教育资助政策。我市还实施中职生免费政策全覆盖，2020年全市中等职业教育免学费、助学金、奖学金和实习补贴3亿元。2019年，深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院双双入选中国特色高水平高职学校建设单位。全市中职学校中有省级以上重点中等职业学校14所，其中国家中职教育改革发展示范学校5所。

深圳市委市政府高度重视职业教育对城市产业转型升级的支撑作用，切实将职业教育摆在优先发展位置，牢固树立“没有职业教育现代化就没有产业现代化”的理念，先后出台《深圳市人民政府关于加快建设现代职业教育体系的意见》《深圳市职业教育改革发展“十三五”规划》等多个政策文件，紧贴城市产业需求，大力建设世界一流职业教育体系。坚持职业教育服务建设现代化经济体系和实现高质量充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，鼓励和支持社会各界特别是龙头企业积极支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。

2020年，教育部启动部省共建职业教育创新发展高地建设计划，深圳迅速响应，积极研制城市试点方案。《教育部 广东省人民政府关于推进深圳职业教育高端发展 争创世界一流的实施意见》已于去年12月经部省联合印发，推进深圳职业教育事业的优先发展。

聚焦时代前沿 以新理念引领职业教育创新转型

4月11日，央视《新闻联播》聚焦职业教育深化改革创新，其中，深圳职业技术学院作为其中一所典型高校亮相，报道了深圳职业技术学院联合行业企业打造的新能源智能系统实验室。实验室研发的电动汽车动态无线充电系统，未来将有望纳入到智慧城市建设中，让电动汽车摆脱固定充电桩，实现行驶过程中的无忧充电。

深职院智能科学与工程研究院院长助理卢山在接受媒体采访时表示：“我们正在布局光电储能微电网系统，它是用来实现我们整个无线充电的一个绿色能源的供给，助力国家‘碳达峰’和‘碳中和’的这种战略需求。”

深圳职业教育紧紧把握新一轮世界科技和产业变革由“工业化”时代向“智能化”时代转变趋势，积极推动职业院校转型升级，着力培养适应智能时代的技术技能人才。深圳职业院校也主动顺应“智能化”发展趋势，积极增设云计算、大数据、人工智能等产业需求大、就业前景好的新兴专业，推进传统专业培养方案和课程改革，推动一批传统专业实现内涵升级，在部分职业院校开设人工智能通识课，培养适应智能时代的技术技能人才。

聚焦产教融合 打造校企命运共同体

针对产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”等问题，我市职业院校多措并举深化产教融合，努力打破企业与学校割裂的桎梏，跨越职业与教育脱节的鸿沟，将人才培养的“锚”定在产业最前沿和企业最需要的地方。

深圳率先在全国探索“政府出补贴、企业出场地、校企共建共享”建设模式，累计投入资金3.5亿元，建成职业教育产教融合实训基地219个。联合行业企业建立8个以专业为支撑的紧密型职业教育集团，其中3个入选广东省示范职教集团建设项目，1个入选全国示范职教集团，带动全市上千家知名企业参与到校企合作中。

深圳职业院校还与华为、比亚迪、平安科技、阿里巴巴等世界500强或行业龙头企业紧密合作，建设一批特色产业学院，实施“六个共同”，即共同建设高水平专业、共同开发课程标准、共同打造师资团队、共同设立研发中心、共同开发高端认证证书、共同“走出去”，探索形成了适合中国国情的“双元”育人模式，到2022年将建成10个示范性特色产业学院。

围绕人才培养与劳动力市场需求对接问题，深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，深圳职业教育积极推进“1+X”证书制度试点工作，把证书的标准和内容融入人才培养方案、嵌入质量评价体系，深度参与“1+X”教材建设，目前全市共有11所职业院校获批成为“1+X”证书制度试点院校。与此同时，深圳还支持职业院校联合世界500强或行业龙头企业，共同开发高端认证证书，并积极推动成为“X”证书，从而把企业产品标准、技术标准、服务标准转化为人才认证标准，打通“专业”与“职业”的鸿沟。

聚焦开放发展 向世界贡献职教“深圳方案”

去年11月，以“数字职教建设 共商共建共享”为主题的2020年“一带一路”职业教育国际研讨会在深圳召开。来自26个国家和地区政府部门、院校机构、行业企业的近300名专家学者齐聚线上线下，共商数字经济时代“一带一路”国家职业教育的机遇与挑战，并发布了《深圳倡议》。这是继2018年首次 “一带一路”职业教育国际研讨会成功举办以来，职业教育领域的又一场高规格国际盛会。

近年来，深圳职业教育聚焦开放发展，加强职业教育国际平台建设。经联合国教科文组织批准，成立职业教育计划亚非研究与培训中心、职业教育创新中心，充分利用联合国教科文的国际组织体系，推动深圳职业教育教学标准“走出去”。目前，深圳职业技术学院分别在马来西亚、保加利亚、乌克兰、德国成立职业教育培训中心，推广电子通信专业标准，向世界贡献职业教育的“深圳方案”。

深圳职业教育小档案

全市现有职业院校31所，在校生13.1万人。其中——

中职学校17所，在校生3.9万人

技工院校11所，在校生4.2万人

高职院校3所，在校生近5万人

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