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素质教育和应试教育的本质区别:
1、指导思想
应试教育:追求升学率。素质教育:全面提高国民的素质。
2、教育目的
应试教育以适应上一级学校的选择需要,应试训练为目的。素质教育以德智体美劳,培养人的基本能力,全面提高人的素质为目的。
3、教育对象
素质教育尊重学生的个性以及学生在教育过程中的主体地位,提倡民主、平等、和谐的师生关系;而应试教育则强调整齐划一,用分数压抑学生的个性,学生只能被动地接受教师的“塑造”。
4、教育内容
应试教育:重智育,考什么就教什么,脱离生活实际。素质教育:德智体美劳全面发展,联系生活实际。
5、课程结构
应试教育:单一的学科课程,重主课,轻副科。素质教育:多种形式的课程,包含必修、选修、活动、显性、隐形课程。
6、教学方法
应试教育:死记硬背、机械重复。素质教育:启发式、探究式教学,使学生主动学习。
7、评价标准
应试教育:考试成绩分数。素质教育:发展性评。
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